Con este proyecto nos propusimos rescatar en imágenes las múltiples formas de estudio en los hogares de las y los estudiantes de los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) en el marco de la emergencia sanitaria. Nos permite construir así un registro histórico de las múltiples formas de estudio en tiempos de aislamiento social. Nos da la posibilidad de reflexionar sobre la formación y los modos en los que el instituto “entra en los hogares” y convive con la cotidianeidad de la vida en cuarentena y construir saber pedagógico sobre este momento extraordinario. Al viajar, las imágenes trascienden los muros de las casas, el entorno de la clase y el ámbito del instituto. Participan del proyecto profesoras y profesores referentes de distintos institutos de la provincia con quienes compartimos mesas de trabajo periódicas.
También las y los invitamos al Boletín Apuntes pedagógicos N°1: Horizontes de la formación docente inicial para profundizar sobre esta línea de trabajo.
